― 모둠을 10명 정도로 나눈다.
― 모둠에 관계 없이 다 함께 노래를 부르거나 가볍게 뛰면서 자유롭게 돌아다닌다. 모둠별로 같이 뭉쳐 다니지 않도록 주의를 준다.
― 교사는 적당한 때에 일정한 조건을 제시하고 아이들은 모둠별로 조건에 맞게 일렬로 선다.
(예) 키 순서로/몸무게 순서로/생일이 빠른 순서로/힘이 센 순서로/머리가 긴 순서로/번호 순서로/이름이 빠른 순서로/발바닥이 큰 순서로/입이 큰 순서로
― 일렬로 선 모둠은 교사에게 알려주고 확인을 받는다.
― 이번에는 모양을 만들어 보도록 조건을 제시한다.
(예) 원형, 삼각형(직각·이등변·정삼각형), 사각형, 마름모, 사다리꼴, 자가용, 비행기 등
― 일렬로 또는 조건에 맞는 모양으로 먼저 선 모둠이 승리한다. |
|
|
